jueves, 17 de diciembre de 2015
miércoles, 16 de diciembre de 2015
miércoles, 2 de diciembre de 2015
MIÉRCOLES 02 DICIEMBRE
Mates: Página 81 nº 42,43. Página 82 nº 59,62. Página 83 nº 65,69. Página 84 nº 85,86.
martes, 1 de diciembre de 2015
MARTES 01 DICIEMBRE
Lengua: Ejercicio dictado:
1.- Explica en qué consiste la llamada "crisis de fin de siglo".
2.- ¿A que llamamos reganeracionismo?
3.- ¿Qué acontecimiento histórico dio lugar a la denominación "generación del 98"?
4.- Temas principales de la obra literaria de Miguel Unamuno.
5.- ¿De que trata la novela "La Regenta"?
Mates: Escribe de todas las formas que conozcas los siguientes conjutos numéricos.
A) Números mayores o iguales que -2 y menores que 3.
B) Números menores que 8.
C) Números mayores o iguales que -3.
D) Números comprendidos entre 3 y 4.
1.- Explica en qué consiste la llamada "crisis de fin de siglo".
2.- ¿A que llamamos reganeracionismo?
3.- ¿Qué acontecimiento histórico dio lugar a la denominación "generación del 98"?
4.- Temas principales de la obra literaria de Miguel Unamuno.
5.- ¿De que trata la novela "La Regenta"?
Mates: Escribe de todas las formas que conozcas los siguientes conjutos numéricos.
A) Números mayores o iguales que -2 y menores que 3.
B) Números menores que 8.
C) Números mayores o iguales que -3.
D) Números comprendidos entre 3 y 4.
lunes, 30 de noviembre de 2015
LUNES 30 NOVIEMBRE
Historia: Llevar PENDRIVE.
Lengua: Página 109 B,C. Analiza morfológicamente la primera frase del texto de la página 108: Sentada junto a los cristales, con la almohadilla de hacer encaje apoyada en una madera del balcón, hacía saltar los pedacillos del boj entre sus dedos.
Lengua: Página 109 B,C. Analiza morfológicamente la primera frase del texto de la página 108: Sentada junto a los cristales, con la almohadilla de hacer encaje apoyada en una madera del balcón, hacía saltar los pedacillos del boj entre sus dedos.
viernes, 27 de noviembre de 2015
VIERNES 27 NOVIEMBRE
Inglés: Página 117 nº 5. Página 29 nº 8.
Ética: Ejercicios tema 2. Página 23 nº 1 (a,b), 2, 3 (a,b), 4 (a,b). Página 25 nº 1 (a,b), 2 (a,b). Página 31 nº 3 (a,b).
Ética: Ejercicios tema 2. Página 23 nº 1 (a,b), 2, 3 (a,b), 4 (a,b). Página 25 nº 1 (a,b), 2 (a,b). Página 31 nº 3 (a,b).
jueves, 26 de noviembre de 2015
JUEVES 26 NOVIEMBRE
Inglés: Página 28 nº 3,4.
Lengua: Ejercicios dictados.
1.- Estudia la literatura desde la página 67 hasta al página 85. LA PREGUNTA EL LUNES.
2.- Analiza sintácticamente:
- Toda la mañana se quejó de dolor de cabeza.
- Bárbara llegó tarde al concierto de rock.
- Me gusta la tarta de manzana.
Lengua: Ejercicios dictados.
1.- Estudia la literatura desde la página 67 hasta al página 85. LA PREGUNTA EL LUNES.
2.- Analiza sintácticamente:
- Toda la mañana se quejó de dolor de cabeza.
- Bárbara llegó tarde al concierto de rock.
- Me gusta la tarta de manzana.
martes, 24 de noviembre de 2015
lunes, 23 de noviembre de 2015
LUNES 23 NOVIEMBRE
Lengua: Página 85 A,B,F. Ejercicios dictados:
1. Busca en internet y resuma el argumento de "La desheredada". (Entre 5 y 10 líneas)
2. Analiza sintácticamente:
- En la calle encontré un hombre alto y flaco.
- Los vecinos de burlaron de aquel pobre chico sin piedad.
- Miguel le cogió del brazo durante el paseo.
- Todo el partido repitió con infernal estruendo aquel estribillo.
Historia: Llevar pendrive para el próximo día.
1. Busca en internet y resuma el argumento de "La desheredada". (Entre 5 y 10 líneas)
2. Analiza sintácticamente:
- En la calle encontré un hombre alto y flaco.
- Los vecinos de burlaron de aquel pobre chico sin piedad.
- Miguel le cogió del brazo durante el paseo.
- Todo el partido repitió con infernal estruendo aquel estribillo.
Historia: Llevar pendrive para el próximo día.
viernes, 20 de noviembre de 2015
VIERNES 20 NOVIEMBRE
Historia: Página 97 A,B. Página 99 A,C.
Mates: Todos los ejercicios de las páginas 74, 75.
Mates: Todos los ejercicios de las páginas 74, 75.
miércoles, 18 de noviembre de 2015
martes, 17 de noviembre de 2015
MARTES 17 NOVIEMBRE
Mates: Página 71 nº 4. Página 80 nº 30,32,36. Página 81 nº 54,55.
Lengua: Resumir la página 81.
Lengua: Resumir la página 81.
lunes, 16 de noviembre de 2015
LUNES 16 NOVIEMBRE
Lengua: Elabora un esquema sobre las características fundamentales del realismo y el naturalismo a partir de la información de las páginas 77 y 78: época y lugar, movimiento literario anterior, situación histórica, definición de realismo, rasgos de la novela realista, modo de trabajar de un autor del realismo. Naturalismo: época y lugar, ideas fundamentales.
jueves, 12 de noviembre de 2015
JUEVES 12 NOVIEMBRE
Mates: Repetir los ejercicios copiados copiados de la pizarra.
Lengua: Oraciones:
- María estaba sentada en una butaca de mimbre.
- En las tardes de verano soñaba mucho despierta.
- Con los ojos muy abiertos miró a su hermana.
- Le dije muchas tonterias a mi novia aquel dia.
- Pensaba en San Agustín durante el retiro.
- Me imagino a tu hermana con el disfraz de oso con las orejas grandes.
Lengua: Oraciones:
- María estaba sentada en una butaca de mimbre.
- En las tardes de verano soñaba mucho despierta.
- Con los ojos muy abiertos miró a su hermana.
- Le dije muchas tonterias a mi novia aquel dia.
- Pensaba en San Agustín durante el retiro.
- Me imagino a tu hermana con el disfraz de oso con las orejas grandes.
martes, 10 de noviembre de 2015
MARTES 10 NOVIEMBRE
Historia: Pagina 92 nº 9.
Lengua: Inventar currículum vítae :
- Perros.com
- Entrenador canino.
COMENTARIO DE TEXTO
Lengua: Inventar currículum vítae :
- Perros.com
- Entrenador canino.
COMENTARIO DE TEXTO
"El Monte de las Ánimas"
- Explica el significado de la expresión "traer a las mientes".
- Los párrafos que inician el relato, ¿quién los escribe? Razona tu respuesta.
- ¿Quien narra lo sucedido en el monte de las ánimas?
- Explica las razones que provocaron el nombre Monte de las Ánimas.
lunes, 9 de noviembre de 2015
TRABAJO PARA SUBIR NOTA LENGUA (EXAMEN TEMA 1 Y 2)
"El sombrero de tres picos " - Pedro Antonio de Alarcón.
>Instrucciones:
A mano, buena presentación, márgenes, ortografía y expresión correcta.
>Partes:
1.- Breve biografía del autor. (1 folio)
2.- Romanticismo español y P.A de Alarcón. (1 folio)
3.- Argumento: planteamiento, nudo y desenlace. (1 folio)
4.- Personajes: descripción física y psicológica de 2 personajes principales, descripción física y psicológica de 2 personajes secundarios. (1 folio)
5.- Opinión personal. (1 folio)
(NADA de llenar 1 folio con líneas separadas por 10 centímetros)
>Instrucciones:
A mano, buena presentación, márgenes, ortografía y expresión correcta.
>Partes:
1.- Breve biografía del autor. (1 folio)
2.- Romanticismo español y P.A de Alarcón. (1 folio)
3.- Argumento: planteamiento, nudo y desenlace. (1 folio)
4.- Personajes: descripción física y psicológica de 2 personajes principales, descripción física y psicológica de 2 personajes secundarios. (1 folio)
5.- Opinión personal. (1 folio)
(NADA de llenar 1 folio con líneas separadas por 10 centímetros)
TEMARIO QUE ENTRA EN EL EXAMEN DE LENGUA TEMAS 3 Y 4
Análisis sintáctico, tema 3 y 4 y "Rimas y leyendas"
LUNES 09 NOVIEMBRE
Lengua: Oraciones dictadas en clase.
> Analiza sintácticamente siguiendo el ejemplo:
- Mi grupo favorito ha cantado muy bien esta noche en el auditorio municipal.
- El barco de mi abuelo llegó a puerto felizmente.
- Tu hermana ha cambiado mucho en los últimos tiempos.
- No me arrepiento de mi enfado contigo.
- En el centro comercial las fotografías están más caras.
- En aquel momento llegaron sus amigos de la playa.
- En mi infancia era delicioso imaginar historias.
- El perrillo se agitó debajo de la mesa.
> Analiza sintácticamente siguiendo el ejemplo:
- Mi grupo favorito ha cantado muy bien esta noche en el auditorio municipal.
- El barco de mi abuelo llegó a puerto felizmente.
- Tu hermana ha cambiado mucho en los últimos tiempos.
- No me arrepiento de mi enfado contigo.
- En el centro comercial las fotografías están más caras.
- En aquel momento llegaron sus amigos de la playa.
- En mi infancia era delicioso imaginar historias.
- El perrillo se agitó debajo de la mesa.
miércoles, 4 de noviembre de 2015
martes, 3 de noviembre de 2015
MARTES 03 NOVIEMBRE
Inglés: Página 115, nº 1,2,3,4.
Mates: Página 66, nº 100.
Historia: Página 85, ejercicios A y B.
Mates: Página 66, nº 100.
Historia: Página 85, ejercicios A y B.
viernes, 30 de octubre de 2015
jueves, 29 de octubre de 2015
TEMARIO QUE ENTRA EN EL EXAMEN DE LENGUA TEMAS 1 Y 2
TEMA 1:
- Sujeto y predicado: predicado nominal y predicado verbal.
- Análisis morfológico.
- Formación de palabras: derivación, composición y parasíntesis.
- Romanticismo: definición, características, tema, Espronceda.
- Posromanticismo: Bécquer, Rosalía de Castro.
TEMA 2:
- La adecuación > Registro: culto, estándar y vulgar.
- Oraciones predicativas transitivas e intransitivas.
- Oración pasiva (transformación).
- Prosa Romántica: subgéneros, Larra ( vida y obra), Bécquer (leyendas).
- Sujeto y predicado: predicado nominal y predicado verbal.
- Análisis morfológico.
- Formación de palabras: derivación, composición y parasíntesis.
- Romanticismo: definición, características, tema, Espronceda.
- Posromanticismo: Bécquer, Rosalía de Castro.
TEMA 2:
- La adecuación > Registro: culto, estándar y vulgar.
- Oraciones predicativas transitivas e intransitivas.
- Oración pasiva (transformación).
- Prosa Romántica: subgéneros, Larra ( vida y obra), Bécquer (leyendas).
JUEVES 29 OCTUBRE
MATES: Página 66 nº 93,94.
LENGUA: Ejercicios dictados:
1. Separa el sujeto del predicado e indica si se trata de predicado nominal o predicado verbal. Razona tu respuesta.
- Tenemos un chalet hermoso en la sierra.
- Mi hermana es muy inteligente y creativa.
- Los niños de la guardería va de excursión los jueves.
- Mis fotografías parecen estropeadas.
2. Analiza morfológicamente la siguiente oración:
- Pedro volvió insoportable y antipático de sus vacaciones en la playa, pero muy moreno.
3. Explica por medio de que procedimientos se han formado las siguientes palabras: indignante, descomponer, hipermercado, saltamontes, despojar, mediodía.
4. Explica el individualismo y el subjetivísmo como características del Romanticismo.
5. Elige uno de los temas del Romanticismo y explícalo.
6. Detalla el contenido y la estructura de las rimas de Bécquer.
LENGUA: Ejercicios dictados:
1. Separa el sujeto del predicado e indica si se trata de predicado nominal o predicado verbal. Razona tu respuesta.
- Tenemos un chalet hermoso en la sierra.
- Mi hermana es muy inteligente y creativa.
- Los niños de la guardería va de excursión los jueves.
- Mis fotografías parecen estropeadas.
2. Analiza morfológicamente la siguiente oración:
- Pedro volvió insoportable y antipático de sus vacaciones en la playa, pero muy moreno.
3. Explica por medio de que procedimientos se han formado las siguientes palabras: indignante, descomponer, hipermercado, saltamontes, despojar, mediodía.
4. Explica el individualismo y el subjetivísmo como características del Romanticismo.
5. Elige uno de los temas del Romanticismo y explícalo.
6. Detalla el contenido y la estructura de las rimas de Bécquer.
miércoles, 28 de octubre de 2015
martes, 27 de octubre de 2015
lunes, 26 de octubre de 2015
LUNES 26 OCTUBRE
Lengua: Página 53 A,B,C,D.
Música: Entregar los ejercicios de la recuperación de la evaluación inicial. Ejercicio dicatado en clase: Estudia y analiza del punto 1 Historia de la grabación y reproducción del sonido páginas de 8 a 14. Realiza después un esquema detallado con las etapas, los aparatos y sus características, los inventores y otros datos que encuentres de interés.
Música: Entregar los ejercicios de la recuperación de la evaluación inicial. Ejercicio dicatado en clase: Estudia y analiza del punto 1 Historia de la grabación y reproducción del sonido páginas de 8 a 14. Realiza después un esquema detallado con las etapas, los aparatos y sus características, los inventores y otros datos que encuentres de interés.
viernes, 23 de octubre de 2015
jueves, 22 de octubre de 2015
miércoles, 21 de octubre de 2015
MIÉRCOLES 21 OCTUBRE
Matemáticas: Representar raíz de 12. Página 53, ejercico 11.
Inglés: Página 17, ejercicos 2 y 3.
Música EXAMEN DE RECUPERACION 23/10/2015 - EVALUACIÓN INICIAL
1. Preguntas de las páginas 21,22,23.
2. Preguntas de las páginas 26,27,28.
3. Ejercicio de escritura (notación) de sonidos en diferentes claves.
4. Ejercicio de escritura (alteraciones, bemoles y sostenidos) en el pentagrama.
5. Notas enarmónicas. Signos de prolongación y valores de las figuras.
Inglés: Página 17, ejercicos 2 y 3.
Música EXAMEN DE RECUPERACION 23/10/2015 - EVALUACIÓN INICIAL
1. Preguntas de las páginas 21,22,23.
2. Preguntas de las páginas 26,27,28.
3. Ejercicio de escritura (notación) de sonidos en diferentes claves.
4. Ejercicio de escritura (alteraciones, bemoles y sostenidos) en el pentagrama.
5. Notas enarmónicas. Signos de prolongación y valores de las figuras.
viernes, 16 de octubre de 2015
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